Gesamtschule · Schulnummer 100173

GE Wirtsmühler Str.

Wermelskirchen, Rheinisch-Bergischen Kreis · Weyersbusch 9, 42929 Wermelskirchen

GE Wirtsmühler Str. (amtlich: Gesamtschule Wermelskirchen) ist eine öffentliche Schule der Schulform Gesamtschule in Wermelskirchen, Rheinisch-Bergischen Kreis. Träger ist Stadt Wermelskirchen. Für die Schule ist Sozialindex 3 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 432 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 6 Schulen der Schulform Gesamtschule im Rheinisch-Bergischen Kreis auf Rang 6 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 807. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Köln.

Kennzahlen der GE Wirtsmühler Str.

Schulnummer100173
Amtliche BezeichnungGesamtschule Wermelskirchen
SchulformGesamtschule
SozialindexSozialindex 3 von 9
Schülerzahl432
Trägerschaftöffentlich · Stadt Wermelskirchen
Ort42929 Wermelskirchen
StraßeWeyersbusch 9
KreisRheinisch-Bergischen Kreis
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtBezirksregierung Köln (obere Schulaufsicht)
Telefon02196/8888345
Websitewww.gesamtschule-wermelskirchen.com

Weitere Schulen in Wermelskirchen

Weitere Schulen der Schulform Gesamtschule im Rheinisch-Bergischen Kreis

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Wermelskirchen · Schulverzeichnis NRW

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Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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