Grundschule · Schulnummer 100245

Energiebündel Schule Gemeinschaftsgrundschule in priv. Trägerschaft d

Schloß Holte-Stukenbrock, Kreis Gütersloh · Kaunitzer Str. 59, 33758 Schloß Holte-Stukenbrock

Energiebündel Schule Gemeinschaftsgrundschule in priv. Trägerschaft d (amtlich: Energiebündel Schule Gemeinschaftsgrundschule in priv. Trägerschaft d. Energiebündel Schule gGmbh) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Grundschule in Schloß Holte-Stukenbrock, Kreis Gütersloh. Träger ist Schloß Holte-Stukenbrock, Energiebündel. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 18 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 58 Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Gütersloh auf Rang 58 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 269. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Kreis Gütersloh.

Kennzahlen der Energiebündel Schule Gemeinschaftsgrundschule in priv. Trägerschaft d

Schulnummer100245
Amtliche BezeichnungEnergiebündel Schule Gemeinschaftsgrundschule in priv. Trägerschaft d. Energiebündel Schule gGmbh
SchulformGrundschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl18
Trägerschaftprivat · Schloß Holte-Stukenbrock, Energiebündel
Ort33758 Schloß Holte-Stukenbrock
StraßeKaunitzer Str. 59
KreisKreis Gütersloh
BezirksregierungBR Detmold
SchulaufsichtSchulamt für den Kreis Gütersloh (untere Schulaufsicht)
Telefon05207/5109514
Websitewww.energiebuendelschule.de

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Weitere Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Gütersloh

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Schloß Holte-Stukenbrock · Schulverzeichnis NRW

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Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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