Grundschule · Schulnummer 100780

GG Vennhauser Allee

Düsseldorf · Vennhauser Allee 160-162, 40627 Düsseldorf

GG Vennhauser Allee (amtlich: Städt. Gem. Grundschule - Primarstufe -) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Düsseldorf. Träger ist Stadt Düsseldorf. Für die Schule ist Sozialindex 3 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 157 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 88 Schulen der Schulform Grundschule in der Stadt Düsseldorf auf Rang 84 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 256. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für die Stadt Düsseldorf.

Kennzahlen der GG Vennhauser Allee

Schulnummer100780
Amtliche BezeichnungStädt. Gem. Grundschule - Primarstufe -
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 3 von 9
Schülerzahl157
Trägerschaftöffentlich · Stadt Düsseldorf
Ort40627 Düsseldorf
StraßeVennhauser Allee 160-162
KreisStadt Düsseldorf
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtSchulamt für die Stadt Düsseldorf (untere Schulaufsicht)
Telefon0211/8926630
Websitewww.schulen.duesseldorf.de/gs-vennhauserallee

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Düsseldorf · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
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