Grundschule · Schulnummer 102143

Josefschule/ Kupferdreh

Essen · Byfanger Str. 20, 45257 Essen

Josefschule/ Kupferdreh (amtlich: Josefschule/ Kupferdreh Städt. Kath. Grundschule - Primarstufe -) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Essen. Träger ist Stadt Essen. Für die Schule ist Sozialindex 1 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 214 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 85 Schulen der Schulform Grundschule in der Stadt Essen auf Rang 74 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 276. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für die Stadt Essen.

Kennzahlen der Josefschule/ Kupferdreh

Schulnummer102143
Amtliche BezeichnungJosefschule/ Kupferdreh Städt. Kath. Grundschule - Primarstufe -
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 1 von 9
Schülerzahl214
Trägerschaftöffentlich · Stadt Essen
Ort45257 Essen
StraßeByfanger Str. 20
KreisStadt Essen
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtSchulamt für die Stadt Essen (untere Schulaufsicht)
Telefon0201/481654
Websitewww.josefschule-essen-kupferdreh.de

Weitere Schulen in Essen

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Essen · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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