Grundschule · Schulnummer 118333

Schule am Lütterbach

Niederkrüchten, Kreis Viersen · Oberkrüchtener Weg 40, 41372 Niederkrüchten

Schule am Lütterbach (amtlich: Schule am Lütterbach Kath. Grundschule Niederkrüchten - Primarstufe -) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Niederkrüchten, Kreis Viersen. Träger ist Gemeinde Niederkrüchten. Für die Schule ist Sozialindex 1 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 291 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 43 Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Viersen auf Rang 15 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 272. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Kreis Viersen.

Kennzahlen der Schule am Lütterbach

Schulnummer118333
Amtliche BezeichnungSchule am Lütterbach Kath. Grundschule Niederkrüchten - Primarstufe -
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 1 von 9
Schülerzahl291
Trägerschaftöffentlich · Gemeinde Niederkrüchten
Ort41372 Niederkrüchten
StraßeOberkrüchtener Weg 40
KreisKreis Viersen
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtSchulamt für den Kreis Viersen (untere Schulaufsicht)
Telefon02163/9283899
Websitewww.kgs-niederkruechten.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Niederkrüchten · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
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