Grundschule · Schulnummer 121587

Lambertusschule

Drensteinfurt, Kreis Warendorf · Böcken 20, 48317 Drensteinfurt

Lambertusschule (amtlich: Lambertusschule Kath. Grundschule Walstedde) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Drensteinfurt, Kreis Warendorf. Träger ist Stadt Drensteinfurt. Für die Schule ist Sozialindex 2 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 176 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 47 Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Warendorf auf Rang 38 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 252. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Kreis Warendorf.

Kennzahlen der Lambertusschule

Schulnummer121587
Amtliche BezeichnungLambertusschule Kath. Grundschule Walstedde
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 2 von 9
Schülerzahl176
Trägerschaftöffentlich · Stadt Drensteinfurt
Ort48317 Drensteinfurt
StraßeBöcken 20
KreisKreis Warendorf
BezirksregierungBR Münster
SchulaufsichtSchulamt für den Kreis Warendorf (untere Schulaufsicht)
Telefon02387/226
Websitelambertus-schule-walstedde.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Drensteinfurt · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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