Grundschule · Schulnummer 125532

Gem. Grundschule Belke-Steinbeck

Enger, Kreis Herford · Humboldtstr. 20, 32130 Enger

Gem. Grundschule Belke-Steinbeck (amtlich: Gem. Grundschule Belke-Steinbeck und Besenkamp der Stadt Enger) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Enger, Kreis Herford. Träger ist Stadt Enger. Für die Schule ist Sozialindex 2 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 186 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 43 Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Herford auf Rang 40 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 241. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Kreis Herford.

Kennzahlen der Gem. Grundschule Belke-Steinbeck

Schulnummer125532
Amtliche BezeichnungGem. Grundschule Belke-Steinbeck und Besenkamp der Stadt Enger
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 2 von 9
Schülerzahl186
Trägerschaftöffentlich · Stadt Enger
Ort32130 Enger
StraßeHumboldtstr. 20
KreisKreis Herford
BezirksregierungBR Detmold
SchulaufsichtSchulamt für den Kreis Herford (untere Schulaufsicht)
Telefon05224/2067
Websitegs-belke-steinbeck.de

Weitere Schulen in Enger

Weitere Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Herford

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Enger · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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Lage
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