Grundschule · Schulnummer 127620

Grundschulverb. Nordborchen-Alfen mit

Borchen, Kreis Paderborn · Wegelange 17, 33178 Borchen

Grundschulverb. Nordborchen-Alfen mit (amtlich: Grundschulverb. Nordborchen-Alfen mitkath.Hauptstandort u.Gem.Teilstandort Grundschulverb. d.Gemeinde Borchen Prim.) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Borchen, Kreis Paderborn. Träger ist Gemeinde Borchen. Für die Schule ist Sozialindex 1 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 272 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 52 Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Paderborn auf Rang 23 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 250. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Kreis Paderborn.

Kennzahlen der Grundschulverb. Nordborchen-Alfen mit

Schulnummer127620
Amtliche BezeichnungGrundschulverb. Nordborchen-Alfen mitkath.Hauptstandort u.Gem.Teilstandort Grundschulverb. d.Gemeinde Borchen Prim.
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 1 von 9
Schülerzahl272
Trägerschaftöffentlich · Gemeinde Borchen
Ort33178 Borchen
StraßeWegelange 17
KreisKreis Paderborn
BezirksregierungBR Detmold
SchulaufsichtSchulamt für den Kreis Paderborn (untere Schulaufsicht)
Telefon05251/39280
Websiteschulen-borchen.de/gs-nobo-alfen

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Borchen · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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