Grundschule · Schulnummer 129045

Marktschule Ickern

Castrop-Rauxel, Kreis Recklinghausen · Kirchstr. 56, 44581 Castrop-Rauxel

Marktschule Ickern (amtlich: Marktschule Ickern Städt. Gem. Grundschule) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Castrop-Rauxel, Kreis Recklinghausen. Träger ist Stadt Castrop-Rauxel. Für die Schule ist Sozialindex 2 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 381 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 85 Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Recklinghausen auf Rang 14 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 300. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Kreis Recklinghausen.

Kennzahlen der Marktschule Ickern

Schulnummer129045
Amtliche BezeichnungMarktschule Ickern Städt. Gem. Grundschule
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 2 von 9
Schülerzahl381
Trägerschaftöffentlich · Stadt Castrop-Rauxel
Ort44581 Castrop-Rauxel
StraßeKirchstr. 56
KreisKreis Recklinghausen
BezirksregierungBR Münster
SchulaufsichtSchulamt für den Kreis Recklinghausen (untere Schulaufsicht)
Telefon02305/73883
Websitemarktschuleickern.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Castrop-Rauxel · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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