Grundschule · Schulnummer 131222

Rüdinghauser Schule

Witten, Ennepe-Ruhr-Kreis · In der Dickete 4, 58454 Witten

Rüdinghauser Schule (amtlich: Rüdinghauser Schule Städt. Gem. Grundschule) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Witten, Ennepe-Ruhr-Kreis. Träger ist Stadt Witten. Für die Schule ist Sozialindex 2 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 206 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 55 Schulen der Schulform Grundschule im Ennepe-Ruhr-Kreis auf Rang 31 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 225. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Ennepe-Ruhr-Kreis.

Kennzahlen der Rüdinghauser Schule

Schulnummer131222
Amtliche BezeichnungRüdinghauser Schule Städt. Gem. Grundschule
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 2 von 9
Schülerzahl206
Trägerschaftöffentlich · Stadt Witten
Ort58454 Witten
StraßeIn der Dickete 4
KreisEnnepe-Ruhr-Kreis
BezirksregierungBR Arnsberg
SchulaufsichtSchulamt für den Ennepe-Ruhr-Kreis (untere Schulaufsicht)
Telefon02302/5815690
Websitewww.gs-ruedinghausen.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Witten · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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