Grundschule · Schulnummer 134296

Gräfin-Sayn-Verbundgrundschule

Drolshagen, Kreis Olpe · Am Buscheid 2, 57489 Drolshagen

Gräfin-Sayn-Verbundgrundschule (amtlich: Gräfin-Sayn-Verbundgrundschule Kath. Grundschule d. Stadt Drolshagen mit Gem. Grundschule als Teilstandort) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Drolshagen, Kreis Olpe. Träger ist Stadt Drolshagen. Für die Schule ist Sozialindex 2 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 504 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 23 Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Olpe auf Rang 1 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 234. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Kreis Olpe.

Kennzahlen der Gräfin-Sayn-Verbundgrundschule

Schulnummer134296
Amtliche BezeichnungGräfin-Sayn-Verbundgrundschule Kath. Grundschule d. Stadt Drolshagen mit Gem. Grundschule als Teilstandort
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 2 von 9
Schülerzahl504
Trägerschaftöffentlich · Stadt Drolshagen
Ort57489 Drolshagen
StraßeAm Buscheid 2
KreisKreis Olpe
BezirksregierungBR Arnsberg
SchulaufsichtSchulamt für den Kreis Olpe (untere Schulaufsicht)
Telefon02761/970251
Websitewww.graefin-sayn-schule.de

Weitere Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Olpe

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Drolshagen · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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