Hauptschule · Schulnummer 137947

Schule am Hexbachtal

Mülheim an der Ruhr, Stadt Mülheim a.d.Ruhr · Borbecker Str. 86-92, 45475 Mülheim an der Ruhr

Schule am Hexbachtal (amtlich: Schule am Hexbachtal Städt. Gemeinschaftshauptschule der Stadt Mülheim an der Ruhr - Sek.I -) ist eine öffentliche Schule der Schulform Hauptschule in Mülheim an der Ruhr, Stadt Mülheim a.d.Ruhr. Träger ist Stadt Mülheim an der Ruhr. Für die Schule ist Sozialindex 9 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 390 Schülerinnen und Schülern besucht. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Düsseldorf.

Kennzahlen der Schule am Hexbachtal

Schulnummer137947
Amtliche BezeichnungSchule am Hexbachtal Städt. Gemeinschaftshauptschule der Stadt Mülheim an der Ruhr - Sek.I -
SchulformHauptschule
SozialindexSozialindex 9 von 9
Schülerzahl390
Trägerschaftöffentlich · Stadt Mülheim an der Ruhr
Ort45475 Mülheim an der Ruhr
StraßeBorbecker Str. 86-92
KreisStadt Mülheim a.d.Ruhr
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtBezirksregierung Düsseldorf (obere Schulaufsicht)
Telefon0208/7404940
Websitewww.schuleamhexbachtal.ruhr

Weitere Schulen in Mülheim an der Ruhr

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Mülheim an der Ruhr · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
Zusätzliche Profilinformation

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