Realschule · Schulnummer 159037

Montanus-Realschule

Leverkusen · Steinbücheler Str. 50, 51377 Leverkusen

Montanus-Realschule (amtlich: Montanus-Realschule Städt. Realschule) ist eine öffentliche Schule der Schulform Realschule in Leverkusen. Träger ist Stadt Leverkusen. Für die Schule ist Sozialindex 4 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 745 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 3 Schulen der Schulform Realschule in der Stadt Leverkusen auf Rang 3 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 783. Internationale Kontakte bestehen nach Frankreich. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Köln.

Kennzahlen der Montanus-Realschule

Schulnummer159037
Amtliche BezeichnungMontanus-Realschule Städt. Realschule
SchulformRealschule
SozialindexSozialindex 4 von 9
Schülerzahl745
Trägerschaftöffentlich · Stadt Leverkusen
Ort51377 Leverkusen
StraßeSteinbücheler Str. 50
KreisStadt Leverkusen
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtBezirksregierung Köln (obere Schulaufsicht)
Telefon0214/85180
Internationale KontakteFrankreich
Websitewww.montanus-realschule.de

Weitere Schulen in Leverkusen

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Leverkusen · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
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