Realschule · Schulnummer 160891

Priv. Mädchenrealschule St. Ursula Sekundarstufe I - des Bistums Aachen

Monschau, Städteregion Aachen · Burgau 5, 52156 Monschau

Priv. Mädchenrealschule St. Ursula Sekundarstufe I - des Bistums Aachen (amtlich: Priv. Mädchenrealschule St. Ursula - Sekundarstufe I - des Bistums Aachen) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Realschule in Monschau, Städteregion Aachen. Träger ist Aachen, Bischöfliches Generalvikariat. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 114 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 7 Schulen der Schulform Realschule in der Städteregion Aachen auf Rang 7 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 519. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Köln.

Kennzahlen der Priv. Mädchenrealschule St. Ursula Sekundarstufe I - des Bistums Aachen

Schulnummer160891
Amtliche BezeichnungPriv. Mädchenrealschule St. Ursula - Sekundarstufe I - des Bistums Aachen
SchulformRealschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl114
Trägerschaftprivat · Aachen, Bischöfliches Generalvikariat
Ort52156 Monschau
StraßeBurgau 5
KreisStädteregion Aachen
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtBezirksregierung Köln (obere Schulaufsicht)
Telefon02472/4170
Websitewww.st-ursula-monschau.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Monschau · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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