Realschule · Schulnummer 162681

Hans-Böckler-Schule

Bochum · Querenburger Str. 35, 44789 Bochum

Hans-Böckler-Schule (amtlich: Hans-Böckler-Schule Städtische Realschule für Jungen und Mädchen) ist eine öffentliche Schule der Schulform Realschule in Bochum. Träger ist Stadt Bochum. Für die Schule ist Sozialindex 5 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 588 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 5 Schulen der Schulform Realschule in der Stadt Bochum auf Rang 5 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 698. Internationale Kontakte bestehen nach Frankreich. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Arnsberg.

Kennzahlen der Hans-Böckler-Schule

Schulnummer162681
Amtliche BezeichnungHans-Böckler-Schule Städtische Realschule für Jungen und Mädchen
SchulformRealschule
SozialindexSozialindex 5 von 9
Schülerzahl588
Trägerschaftöffentlich · Stadt Bochum
Ort44789 Bochum
StraßeQuerenburger Str. 35
KreisStadt Bochum
BezirksregierungBR Arnsberg
SchulaufsichtBezirksregierung Arnsberg (obere Schulaufsicht)
Telefon0234/9380086
Internationale KontakteFrankreich
Websitewww.hansibo.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Bochum · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
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