Berufskolleg · Schulnummer 176760

Berufskolleg der Stadt Bottrop Städt. Schule der

Bottrop · An der Berufsschule 20, 46236 Bottrop

Berufskolleg der Stadt Bottrop Städt. Schule der (amtlich: Berufskolleg der Stadt Bottrop Städt. Schule der Sekundarstufe II) ist eine öffentliche Schule der Schulform Berufskolleg in Bottrop. Träger ist Stadt Bottrop. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 1.900 Schülerinnen und Schülern besucht. Internationale Kontakte bestehen nach China, Tschechische Republik, Irland, Italien, Malta, Niederlande, Polen, Portugal, Slowakei, Spanien, Schweden, GB / Vereinigtes Königreich. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Münster.

Kennzahlen der Berufskolleg der Stadt Bottrop Städt. Schule der

Schulnummer176760
Amtliche BezeichnungBerufskolleg der Stadt Bottrop Städt. Schule der Sekundarstufe II
SchulformBerufskolleg
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl1.900
Trägerschaftöffentlich · Stadt Bottrop
Ort46236 Bottrop
StraßeAn der Berufsschule 20
KreisStadt Bottrop
BezirksregierungBR Münster
SchulaufsichtBezirksregierung Münster (obere Schulaufsicht)
Telefon02041/7062721
Internationale KontakteChina, Tschechische Republik, Irland, Italien, Malta, Niederlande, Polen, Portugal, Slowakei, Spanien, Schweden, GB / Vereinigtes Königreich
Websitewww.berufskolleg-bottrop.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Bottrop · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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