Berufskolleg · Schulnummer 177076

Anne-Frank-Berufskolleg

Münster · Manfred-von-Richthofen-Str. 39, 48145 Münster

Anne-Frank-Berufskolleg (amtlich: Anne-Frank-Berufskolleg Schule der Sekundarstufe II der Stadt Münster) ist eine öffentliche Schule der Schulform Berufskolleg in Münster. Träger ist Stadt Münster. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 1.573 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 10 Schulen der Schulform Berufskolleg in der Stadt Münster auf Rang 6 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 1.714. Internationale Kontakte bestehen nach Brasilien, Niederlande, Norwegen, Polen, GB / Vereinigtes Königreich. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Münster.

Kennzahlen der Anne-Frank-Berufskolleg

Schulnummer177076
Amtliche BezeichnungAnne-Frank-Berufskolleg Schule der Sekundarstufe II der Stadt Münster
SchulformBerufskolleg
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl1.573
Trägerschaftöffentlich · Stadt Münster
Ort48145 Münster
StraßeManfred-von-Richthofen-Str. 39
KreisStadt Münster
BezirksregierungBR Münster
SchulaufsichtBezirksregierung Münster (obere Schulaufsicht)
Telefon0251/3929040
Internationale KontakteBrasilien, Niederlande, Norwegen, Polen, GB / Vereinigtes Königreich
Websitewww.anne-frank-berufskolleg.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Münster · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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