Förderschule · Schulnummer 187896

Leineweberschule

Bielefeld · Babenhauser Str. 155a, 33619 Bielefeld

Leineweberschule (amtlich: Leineweberschule Förderschule der Stadt Bielefeld Förderschwerpunkt Sprache (Primarstufe)) ist eine öffentliche Schule der Schulform Förderschule in Bielefeld. Träger ist Stadt Bielefeld. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 163 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 13 Schulen der Schulform Förderschule in der Stadt Bielefeld auf Rang 8 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 167. Die Förderschwerpunkte lauten Sprache. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Detmold.

Kennzahlen der Leineweberschule

Schulnummer187896
Amtliche BezeichnungLeineweberschule Förderschule der Stadt Bielefeld Förderschwerpunkt Sprache (Primarstufe)
SchulformFörderschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl163
Trägerschaftöffentlich · Stadt Bielefeld
Ort33619 Bielefeld
StraßeBabenhauser Str. 155a
KreisStadt Bielefeld
BezirksregierungBR Detmold
SchulaufsichtBezirksregierung Detmold (obere Schulaufsicht)
Telefon0521/55799860
FörderschwerpunkteSprache
Websitewww.leineweberschule.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Bielefeld · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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