Berufskolleg · Schulnummer 188049

Wilhelm-Normann-Berufskolleg

Herford, Kreis Herford · Hermannstr. 5, 32051 Herford

Wilhelm-Normann-Berufskolleg (amtlich: Wilhelm-Normann-Berufskolleg des Kreises Herford Fachschule f.Technik d.Kreises Herford) ist eine öffentliche Schule der Schulform Berufskolleg in Herford, Kreis Herford. Träger ist Kreis Herford. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 1.624 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 9 Schulen der Schulform Berufskolleg im Kreis Herford auf Rang 2 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 900. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Detmold.

Kennzahlen der Wilhelm-Normann-Berufskolleg

Schulnummer188049
Amtliche BezeichnungWilhelm-Normann-Berufskolleg des Kreises Herford Fachschule f.Technik d.Kreises Herford
SchulformBerufskolleg
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl1.624
Trägerschaftöffentlich · Kreis Herford
Ort32051 Herford
StraßeHermannstr. 5
KreisKreis Herford
BezirksregierungBR Detmold
SchulaufsichtBezirksregierung Detmold (obere Schulaufsicht)
Telefon05221/132800
Websitewww.wnb-herford.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Herford · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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