Waldorfschule · Schulnummer 188451

Freie Waldorfschule Mülheim an der Ruhr

Mülheim an der Ruhr, Stadt Mülheim a.d.Ruhr · Blumendeller Str. 29, 45472 Mülheim an der Ruhr

Freie Waldorfschule Mülheim an der Ruhr (amtlich: Freie Waldorfschule Mülheim an der Ruhr Priv. Schule eigener Art für Jungen und Mädchen) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Waldorfschule in Mülheim an der Ruhr, Stadt Mülheim a.d.Ruhr. Träger ist Mülheim, Freie Waldorfschule e.V.. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 593 Schülerinnen und Schülern besucht. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Düsseldorf.

Kennzahlen der Freie Waldorfschule Mülheim an der Ruhr

Schulnummer188451
Amtliche BezeichnungFreie Waldorfschule Mülheim an der Ruhr Priv. Schule eigener Art für Jungen und Mädchen
SchulformWaldorfschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl593
Trägerschaftprivat · Mülheim, Freie Waldorfschule e.V.
Ort45472 Mülheim an der Ruhr
StraßeBlumendeller Str. 29
KreisStadt Mülheim a.d.Ruhr
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtBezirksregierung Düsseldorf (obere Schulaufsicht)
Telefon0208/91103700
Websitewww.waldorfschule-mh.de

Weitere Schulen in Mülheim an der Ruhr

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Mülheim an der Ruhr · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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