Gesamtschule · Schulnummer 191395

Theodor-König-Gesamtschule

Duisburg · Möhlenkampstr. 10, 47139 Duisburg

Theodor-König-Gesamtschule (amtlich: Theodor-König-Gesamtschule Städt. Gesamtschule Duisburg-Beek - Sekundarstufen I und II -) ist eine öffentliche Schule der Schulform Gesamtschule in Duisburg. Träger ist Stadt Duisburg. Für die Schule ist Sozialindex 8 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 1.153 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 16 Schulen der Schulform Gesamtschule in der Stadt Duisburg auf Rang 8 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 1.031. In der Oberstufe werden 5 Fächer als Leistungskurs angeboten: Biologie, Deutsch, Englisch, Erdkunde / Geographie, Mathematik. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Düsseldorf.

Kennzahlen der Theodor-König-Gesamtschule

Schulnummer191395
Amtliche BezeichnungTheodor-König-Gesamtschule Städt. Gesamtschule Duisburg-Beek - Sekundarstufen I und II -
SchulformGesamtschule
SozialindexSozialindex 8 von 9
Schülerzahl1.153
Trägerschaftöffentlich · Stadt Duisburg
Ort47139 Duisburg
StraßeMöhlenkampstr. 10
KreisStadt Duisburg
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtBezirksregierung Düsseldorf (obere Schulaufsicht)
Telefon0203/5797390
Websitewww.tkg-duisburg.de

Unterrichtsangebot in der Oberstufe

EinführungsphaseBiologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Erdkunde / Geographie, Geschichte, Katholische Religionslehre, Kunst / Kunsterziehung, Mathematik, Musik / Rhythmik, Pädagogik, Philosophie, Spanisch, Sport / Bewegungserziehung, Sozialwissenschaften
Qualifikationsphase 1 – LeistungskurseBiologie, Deutsch, Englisch, Erdkunde / Geographie, Mathematik
Qualifikationsphase 1 – GrundkurseBiologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Erdkunde / Geographie, Geschichte, Katholische Religionslehre, Literatur, Mathematik, Musik / Rhythmik, Pädagogik, Philosophie, Spanisch, Sport / Bewegungserziehung, Sozialwissenschaften, Türkisch
Qualifikationsphase 2 – LeistungskurseBiologie, Deutsch, Englisch, Erdkunde / Geographie, Mathematik
Qualifikationsphase 2 – GrundkurseBiologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Erdkunde / Geographie, Geschichte, Katholische Religionslehre, Mathematik, Musik / Rhythmik, Pädagogik, Philosophie, Spanisch, Sport / Bewegungserziehung, Sozialwissenschaften

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Duisburg · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
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