Grundschule · Schulnummer 192557

Montessori Grundschule Bielefeld

Bielefeld · Mülheimer Str. 18, 33649 Bielefeld

Montessori Grundschule Bielefeld (amtlich: Montessori Grundschule Bielefeld Gemeinschaftsschule der Primarstufe der Montessori Schule Bielefeld gGmbH) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Grundschule in Bielefeld. Träger ist Bielefeld,MontessoriSchuleBielefeld gGmb. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 99 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 50 Schulen der Schulform Grundschule in der Stadt Bielefeld auf Rang 49 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 271. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für die Stadt Bielefeld.

Kennzahlen der Montessori Grundschule Bielefeld

Schulnummer192557
Amtliche BezeichnungMontessori Grundschule Bielefeld Gemeinschaftsschule der Primarstufe der Montessori Schule Bielefeld gGmbH
SchulformGrundschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl99
Trägerschaftprivat · Bielefeld,MontessoriSchuleBielefeld gGmb
Ort33649 Bielefeld
StraßeMülheimer Str. 18
KreisStadt Bielefeld
BezirksregierungBR Detmold
SchulaufsichtSchulamt für die Stadt Bielefeld (untere Schulaufsicht)
Telefon0521/75984580
Websitewww.montessorischule-bielefeld.de

Weitere Schulen in Bielefeld

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Bielefeld · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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