Grundschule · Schulnummer 194621

Ecole Francaise de Gaulle-Adenauer

Bonn · Meckenheimer Str. 45, 53179 Bonn

Ecole Francaise de Gaulle-Adenauer (amtlich: Ecole Francaise de Gaulle-Adenauer Staatl. anerkannte Grundschule des Deutsch-Französischen Schulvereins e.V.) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Grundschule in Bonn. Träger ist Bonn, Deutsch-Französischer Schulverein. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 109 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 52 Schulen der Schulform Grundschule in der Stadt Bonn auf Rang 52 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 239. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für die Stadt Bonn.

Kennzahlen der Ecole Francaise de Gaulle-Adenauer

Schulnummer194621
Amtliche BezeichnungEcole Francaise de Gaulle-Adenauer Staatl. anerkannte Grundschule des Deutsch-Französischen Schulvereins e.V.
SchulformGrundschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl109
Trägerschaftprivat · Bonn, Deutsch-Französischer Schulverein
Ort53179 Bonn
StraßeMeckenheimer Str. 45
KreisStadt Bonn
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtSchulamt für die Stadt Bonn (untere Schulaufsicht)
Telefon0228/9538031
Websitewww.ecole-bonn.de

Weitere Schulen in Bonn

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Bonn · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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