Grundschule · Schulnummer 195777

Das Forscherhaus

Herford, Kreis Herford · Hausheider Str. 124, 32051 Herford

Das Forscherhaus (amtlich: Das Forscherhausfreie Gemeinschaftsgrundschule, Staatl. genehmigte Ersatzschule der Primarstufe) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Grundschule in Herford, Kreis Herford. Träger ist Herford, Das Forscherhaus gGmbH. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 89 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 43 Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Herford auf Rang 43 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 241. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Kreis Herford.

Kennzahlen der Das Forscherhaus

Schulnummer195777
Amtliche BezeichnungDas Forscherhausfreie Gemeinschaftsgrundschule, Staatl. genehmigte Ersatzschule der Primarstufe
SchulformGrundschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl89
Trägerschaftprivat · Herford, Das Forscherhaus gGmbH
Ort32051 Herford
StraßeHausheider Str. 124
KreisKreis Herford
BezirksregierungBR Detmold
SchulaufsichtSchulamt für den Kreis Herford (untere Schulaufsicht)
Telefon05221/33494
Websitewww.dasforscherhaus.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Herford · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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