Sekundarschule · Schulnummer 199102

Priv. Sekundarschule Hugo Stern

Rüthen, Kreis Soest · Schlangenpfad 15, 59602 Rüthen

Priv. Sekundarschule Hugo Stern (amtlich: Priv. Sekundarschule Hugo Sternstaatl.gen.Ersatzschule des Privaten Schulträgervereins Rüthen e.V.) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Sekundarschule in Rüthen, Kreis Soest. Träger ist Rüthen,Priv.Schulträgerver. Rüthen e.V.. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 328 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 9 Schulen der Schulform Sekundarschule im Kreis Soest auf Rang 8 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 411. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Arnsberg.

Kennzahlen der Priv. Sekundarschule Hugo Stern

Schulnummer199102
Amtliche BezeichnungPriv. Sekundarschule Hugo Sternstaatl.gen.Ersatzschule des Privaten Schulträgervereins Rüthen e.V.
SchulformSekundarschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl328
Trägerschaftprivat · Rüthen,Priv.Schulträgerver. Rüthen e.V.
Ort59602 Rüthen
StraßeSchlangenpfad 15
KreisKreis Soest
BezirksregierungBR Arnsberg
SchulaufsichtBezirksregierung Arnsberg (obere Schulaufsicht)
Telefon02952/7353900
Websitewww.sekundarschule-ruethen.de

Weitere Schulen in Rüthen

Weitere Schulen der Schulform Sekundarschule im Kreis Soest

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Rüthen · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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