Grundschule · Schulnummer 105405

GG Scheidter Str.

Solingen · Scheidter Str. 32, 42653 Solingen

GG Scheidter Str. (amtlich: Städt. Gem. Grundschule Scheidter Straße) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Solingen. Träger ist Stadt Solingen. Für die Schule ist Sozialindex 8 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 299 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 23 Schulen der Schulform Grundschule in der Stadt Solingen auf Rang 8 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 274. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für die Stadt Solingen.

Kennzahlen der GG Scheidter Str.

Schulnummer105405
Amtliche BezeichnungStädt. Gem. Grundschule Scheidter Straße
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 8 von 9
Schülerzahl299
Trägerschaftöffentlich · Stadt Solingen
Ort42653 Solingen
StraßeScheidter Str. 32
KreisStadt Solingen
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtSchulamt für die Stadt Solingen (untere Schulaufsicht)
Telefon0212/5993880
Websitegs-scheidterstrasse.de

Weitere Schulen in Solingen

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Solingen · Schulverzeichnis NRW

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Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
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