Grundschule · Schulnummer 105685

GG Engelbert-Wüster-Weg

Wuppertal · Engelbert-Wüster-Weg 29, 42369 Wuppertal

GG Engelbert-Wüster-Weg (amtlich: Städt. Gem. Grundschule) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Wuppertal. Träger ist Stadt Wuppertal. Für die Schule ist Sozialindex 3 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 260 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 58 Schulen der Schulform Grundschule in der Stadt Wuppertal auf Rang 23 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 248. Internationale Kontakte bestehen nach GB / Vereinigtes Königreich. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für die Stadt Wuppertal.

Kennzahlen der GG Engelbert-Wüster-Weg

Schulnummer105685
Amtliche BezeichnungStädt. Gem. Grundschule
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 3 von 9
Schülerzahl260
Trägerschaftöffentlich · Stadt Wuppertal
Ort42369 Wuppertal
StraßeEngelbert-Wüster-Weg 29
KreisStadt Wuppertal
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtSchulamt für die Stadt Wuppertal (untere Schulaufsicht)
Telefon0202/5635284
Internationale KontakteGB / Vereinigtes Königreich
Websitewww.engelbert-wuester-weg.de

Weitere Schulen in Wuppertal

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Wuppertal · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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