Grundschule · Schulnummer 118000

Nikolaus-Schule Breberen

Gangelt, Kreis Heinsberg · Heidweg 2, 52538 Gangelt

Nikolaus-Schule Breberen (amtlich: Nikolaus-Schule Breberen Katholische Grundschule der Gemeinde Gangelt) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Gangelt, Kreis Heinsberg. Träger ist Gemeinde Gangelt. Für die Schule ist Sozialindex 3 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 279 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 48 Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Heinsberg auf Rang 11 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 225. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Kreis Heinsberg.

Kennzahlen der Nikolaus-Schule Breberen

Schulnummer118000
Amtliche BezeichnungNikolaus-Schule Breberen Katholische Grundschule der Gemeinde Gangelt
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 3 von 9
Schülerzahl279
Trägerschaftöffentlich · Gemeinde Gangelt
Ort52538 Gangelt
StraßeHeidweg 2
KreisKreis Heinsberg
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtSchulamt für den Kreis Heinsberg (untere Schulaufsicht)
Telefon02454/8175
Websitewww.nikolausschule-breberen.de

Weitere Schulen in Gangelt

Weitere Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Heinsberg

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Gangelt · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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