Förderschule · Schulnummer 155536

Mercator-Schule d. Kr. Heinsberg

Gangelt, Kreis Heinsberg · Frankenstr. 41, 52538 Gangelt

Mercator-Schule d. Kr. Heinsberg (amtlich: Mercator-Schule d. Kr. Heinsberg Förderschule m.d. FSP LE, ES d. Primar-u.Sek I u. SQ i. Primar.) ist eine öffentliche Schule der Schulform Förderschule in Gangelt, Kreis Heinsberg. Träger ist Kreis Heinsberg. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 188 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 5 Schulen der Schulform Förderschule im Kreis Heinsberg auf Rang 4 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 221. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Köln.

Kennzahlen der Mercator-Schule d. Kr. Heinsberg

Schulnummer155536
Amtliche BezeichnungMercator-Schule d. Kr. Heinsberg Förderschule m.d. FSP LE, ES d. Primar-u.Sek I u. SQ i. Primar.
SchulformFörderschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl188
Trägerschaftöffentlich · Kreis Heinsberg
Ort52538 Gangelt
StraßeFrankenstr. 41
KreisKreis Heinsberg
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtBezirksregierung Köln (obere Schulaufsicht)
Telefon02454/134420
Websitejakob-muth-schule-hs.de

Weitere Schulen in Gangelt

Weitere Schulen der Schulform Förderschule im Kreis Heinsberg

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Gangelt · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
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