Grundschule · Schulnummer 124874

Gem. Grundschule Reelkirchen

Blomberg, Kreis Lippe · Fasanenweg 3, 32825 Blomberg

Gem. Grundschule Reelkirchen (amtlich: Gem. Grundschule Reelkirchen der Stadt Blomberg) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Blomberg, Kreis Lippe. Träger ist Stadt Blomberg. Für die Schule ist Sozialindex 1 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 96 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 60 Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Lippe auf Rang 58 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 246. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Kreis Lippe.

Kennzahlen der Gem. Grundschule Reelkirchen

Schulnummer124874
Amtliche BezeichnungGem. Grundschule Reelkirchen der Stadt Blomberg
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 1 von 9
Schülerzahl96
Trägerschaftöffentlich · Stadt Blomberg
Ort32825 Blomberg
StraßeFasanenweg 3
KreisKreis Lippe
BezirksregierungBR Detmold
SchulaufsichtSchulamt für den Kreis Lippe (untere Schulaufsicht)
Telefon05235/8447
Websitegs-reelkirchen.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Blomberg · Schulverzeichnis NRW

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Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
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