Grundschule · Schulnummer 135483

Petrischule

Soest, Kreis Soest · Oelmüllerweg 29, 59494 Soest

Petrischule (amtlich: Petrischule Städt. Gem. Grundschule) ist eine öffentliche Schule der Schulform Grundschule in Soest, Kreis Soest. Träger ist Stadt Soest. Für die Schule ist Sozialindex 2 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 302 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 50 Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Soest auf Rang 15 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 240. Internationale Kontakte bestehen nach Schweden. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Kreis Soest.

Kennzahlen der Petrischule

Schulnummer135483
Amtliche BezeichnungPetrischule Städt. Gem. Grundschule
SchulformGrundschule
SozialindexSozialindex 2 von 9
Schülerzahl302
Trägerschaftöffentlich · Stadt Soest
Ort59494 Soest
StraßeOelmüllerweg 29
KreisKreis Soest
BezirksregierungBR Arnsberg
SchulaufsichtSchulamt für den Kreis Soest (untere Schulaufsicht)
Telefon02921/9480500
Internationale KontakteSchweden
Websitewww.petrigrundschule-soest.de

Weitere Schulen in Soest

Weitere Schulen der Schulform Grundschule im Kreis Soest

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Soest · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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