Hauptschule · Schulnummer 148076

Konrad von der Mark Schule

Dortmund · Stettiner Str. 10, 44263 Dortmund

Konrad von der Mark Schule (amtlich: Konrad von der Mark Schule -Sek. I- Gemeinschaftshauptschule der Stadt Dortmund) ist eine öffentliche Schule der Schulform Hauptschule in Dortmund. Träger ist Stadt Dortmund. Für die Schule ist Sozialindex 9 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 373 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 8 Schulen der Schulform Hauptschule in der Stadt Dortmund auf Rang 2 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 323. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Arnsberg.

Kennzahlen der Konrad von der Mark Schule

Schulnummer148076
Amtliche BezeichnungKonrad von der Mark Schule -Sek. I- Gemeinschaftshauptschule der Stadt Dortmund
SchulformHauptschule
SozialindexSozialindex 9 von 9
Schülerzahl373
Trägerschaftöffentlich · Stadt Dortmund
Ort44263 Dortmund
StraßeStettiner Str. 10
KreisStadt Dortmund
BezirksregierungBR Arnsberg
SchulaufsichtBezirksregierung Arnsberg (obere Schulaufsicht)
Telefon0231/5012040
Websitewww.hshoerde.de

Weitere Schulen in Dortmund

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Dortmund · Schulverzeichnis NRW

Interaktives Schulprofil wird geladen …

Schulenatlas Nordrhein‑Westfalen

Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

Schulen auf der Karte zeigt genau die Schulen, die deine Filter übrig lassen
—

Schulenatlas Nordrhein-Westfalen

Amtliche Schuldaten, Sozialindex und Unterrichtsstatistik für alle 5 418 Schulen in Nordrhein-Westfalen — an einer Stelle, durchsuchbar und vergleichbar.

–
Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
Zusätzliche Profilinformation

Amtliche Quellen
Unabhängige Prüfung
Meine Schulen vergleichen Wähle 2 bis 3 gemerkte Schulen aus