Förderschule · Schulnummer 154246

Paul-Maar-Schule

Köln · Marienplatz 2, 50676 Köln

Paul-Maar-Schule (amtlich: Paul-Maar-Schule der Stadt Köln Förderschule Sprache) ist eine öffentliche Schule der Schulform Förderschule in Köln. Träger ist Stadt Köln. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 144 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 25 Schulen der Schulform Förderschule in der Stadt Köln auf Rang 17 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 194. Die Förderschwerpunkte lauten Sprache. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Köln.

Kennzahlen der Paul-Maar-Schule

Schulnummer154246
Amtliche BezeichnungPaul-Maar-Schule der Stadt Köln Förderschule Sprache
SchulformFörderschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl144
Trägerschaftöffentlich · Stadt Köln
Ort50676 Köln
StraßeMarienplatz 2
KreisStadt Köln
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtBezirksregierung Köln (obere Schulaufsicht)
Telefon0221/35533640
FörderschwerpunkteSprache
Websitewww.paul-maar-schule-koeln.de

Weitere Schulen in Köln

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Köln · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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