Förderschule · Schulnummer 158215

Janusz-Korczak-Schule,FÖ d. Kreises Olpe

Lennestadt, Kreis Olpe · Hangstr. 11, 57368 Lennestadt

Janusz-Korczak-Schule,FÖ d. Kreises Olpe (amtlich: Janusz-Korczak-Schule,FÖ d. Kreises Olpem.d. FSP Lernen sowie Emotionale undsoziale Entwicklung, -Primar. u. Sek I-) ist eine öffentliche Schule der Schulform Förderschule in Lennestadt, Kreis Olpe. Träger ist Kreis Olpe. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 115 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 7 Schulen der Schulform Förderschule im Kreis Olpe auf Rang 5 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 152. Die Förderschwerpunkte lauten Lernen, Emotionale und soziale Entwicklung. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Arnsberg.

Kennzahlen der Janusz-Korczak-Schule,FÖ d. Kreises Olpe

Schulnummer158215
Amtliche BezeichnungJanusz-Korczak-Schule,FÖ d. Kreises Olpem.d. FSP Lernen sowie Emotionale undsoziale Entwicklung, -Primar. u. Sek I-
SchulformFörderschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl115
Trägerschaftöffentlich · Kreis Olpe
Ort57368 Lennestadt
StraßeHangstr. 11
KreisKreis Olpe
BezirksregierungBR Arnsberg
SchulaufsichtBezirksregierung Arnsberg (obere Schulaufsicht)
Telefon02721/609460
FörderschwerpunkteLernen, Emotionale und soziale Entwicklung

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Lennestadt · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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