Gymnasium · Schulnummer 166054

Gym Stiftsgymnasium

Xanten, Kreis Wesel · Johannes-Janssen-Str. 6, 46509 Xanten

Gym Stiftsgymnasium (amtlich: Städt. Stiftsgymnasium Xanten) ist eine öffentliche Schule der Schulform Gymnasium in Xanten, Kreis Wesel. Träger ist Stadt Xanten. Für die Schule ist Sozialindex 1 von 9. Ein niedriger Wert steht für günstigere soziale Rahmenbedingungen, ein hoher für ein forderndes Umfeld — er bewertet ausdrücklich nicht die Qualität des Unterrichts. Die Schule wird von 857 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 14 Schulen der Schulform Gymnasium im Kreis Wesel auf Rang 7 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 841. In der Oberstufe werden 10 Fächer als Leistungskurs angeboten: Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Erdkunde / Geographie, Geschichte, Mathematik, Physik, Sport / Bewegungserziehung, Sozialwissenschaften. Internationale Kontakte bestehen nach Australien, Brasilien, Bulgarien, Kanada, Chile, Frankreich, Ghana, Ungarn, Israel und Palästina, Italien, Kenia, Lettland, Mexiko, Niederlande, Neuseeland, Paraguay, Polen, Rumänien, Russische Föderation, Slowakei, Spanien, Türkei, GB / Vereinigtes Königreich, Vereinigte Staaten von Amerika, Serbien und Montenegro. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Düsseldorf.

Kennzahlen der Gym Stiftsgymnasium

Schulnummer166054
Amtliche BezeichnungStädt. Stiftsgymnasium Xanten
SchulformGymnasium
SozialindexSozialindex 1 von 9
Schülerzahl857
Trägerschaftöffentlich · Stadt Xanten
Ort46509 Xanten
StraßeJohannes-Janssen-Str. 6
KreisKreis Wesel
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtBezirksregierung Düsseldorf (obere Schulaufsicht)
Telefon02801/71360
Internationale KontakteAustralien, Brasilien, Bulgarien, Kanada, Chile, Frankreich, Ghana, Ungarn, Israel und Palästina, Italien, Kenia, Lettland, Mexiko, Niederlande, Neuseeland, Paraguay, Polen, Rumänien, Russische Föderation, Slowakei, Spanien, Türkei, GB / Vereinigtes Königreich, Vereinigte Staaten von Amerika, Serbien und Montenegro
Websitewww.ssgxanten.de

Unterrichtsangebot in der Oberstufe

EinführungsphaseBiologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Erdkunde / Geographie, Evangelische Religionslehre, Französisch, Geschichte, Informatik, Katholische Religionslehre, Kunst / Kunsterziehung, Latein, Mathematik, Musik / Rhythmik, Physik, Philosophie, Spanisch, Sport / Bewegungserziehung, Sozialwissenschaften
Qualifikationsphase 1 – LeistungskurseBiologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Erdkunde / Geographie, Geschichte, Mathematik, Physik, Sport / Bewegungserziehung, Sozialwissenschaften
Qualifikationsphase 1 – GrundkurseBiologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Erdkunde / Geographie, Evangelische Religionslehre, Französisch, Geschichte, Informatik, Katholische Religionslehre, Kunst / Kunsterziehung, Latein, Literatur, Mathematik, Musik / Rhythmik, Physik, Philosophie, Spanisch, Sport / Bewegungserziehung, Sozialwissenschaften
Qualifikationsphase 2 – LeistungskurseBiologie, Deutsch, Englisch, Mathematik, Sozialwissenschaften
Qualifikationsphase 2 – GrundkurseBiologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Erdkunde / Geographie, Evangelische Religionslehre, Französisch, Geschichte, Katholische Religionslehre, Kunst / Kunsterziehung, Mathematik, Musik / Rhythmik, Physik, Philosophie, Spanisch, Sport / Bewegungserziehung, Sozialwissenschaften

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Xanten · Schulverzeichnis NRW

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Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
Zusätzliche Profilinformation

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