Berufskolleg · Schulnummer 175833

Bergisches Berufskolleg

Wipperfürth, Oberbergischen Kreis · Ringstr. 42, 51688 Wipperfürth

Bergisches Berufskolleg (amtlich: Bergisches Berufskolleg Wipperfürth und Wermelskirchen) ist eine öffentliche Schule der Schulform Berufskolleg in Wipperfürth, Oberbergischen Kreis. Träger ist Oberbergischer Kreis. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 2.395 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 6 Schulen der Schulform Berufskolleg im Oberbergischen Kreis auf Rang 1 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 1.171. Internationale Kontakte bestehen nach Estland, Finnland, Spanien, GB / Vereinigtes Königreich. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Köln.

Kennzahlen der Bergisches Berufskolleg

Schulnummer175833
Amtliche BezeichnungBergisches Berufskolleg Wipperfürth und Wermelskirchen
SchulformBerufskolleg
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl2.395
Trägerschaftöffentlich · Oberbergischer Kreis
Ort51688 Wipperfürth
StraßeRingstr. 42
KreisOberbergischen Kreis
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtBezirksregierung Köln (obere Schulaufsicht)
Telefon02267/887950
Internationale KontakteEstland, Finnland, Spanien, GB / Vereinigtes Königreich
Websitewww.berufskolleg.schule

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Wipperfürth · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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