Berufskolleg · Schulnummer 195110

IWK gGmbH Berufskolleg

Waldbröl, Oberbergischen Kreis · Brölbahnstr. 19, 51545 Waldbröl

IWK gGmbH Berufskolleg (amtlich: IWK gGmbH Berufskolleg in privater Trägerschaft - Fachschule für Heilerziehungspflege -) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Berufskolleg in Waldbröl, Oberbergischen Kreis. Träger ist Delmenhorst, IWK-Inst. f. Weiterbildung. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 181 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 6 Schulen der Schulform Berufskolleg im Oberbergischen Kreis auf Rang 4 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 1.171. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Köln.

Kennzahlen der IWK gGmbH Berufskolleg

Schulnummer195110
Amtliche BezeichnungIWK gGmbH Berufskolleg in privater Trägerschaft - Fachschule für Heilerziehungspflege -
SchulformBerufskolleg
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl181
Trägerschaftprivat · Delmenhorst, IWK-Inst. f. Weiterbildung
Ort51545 Waldbröl
StraßeBrölbahnstr. 19
KreisOberbergischen Kreis
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtBezirksregierung Köln (obere Schulaufsicht)
Telefon02291/901333
Websitewww.iwk.eu

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Weitere Schulen der Schulform Berufskolleg im Oberbergischen Kreis

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Waldbröl · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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