Berufskolleg · Schulnummer 176382

Berufskolleg Simmerath/Stolberg der Städteregion Aachen

Stolberg (Rhld.), Städteregion Aachen · Am Obersteinfeld 8, 52222 Stolberg (Rhld.)

Berufskolleg Simmerath/Stolberg der Städteregion Aachen (amtlich: Berufskolleg Simmerath/Stolberg der Städteregion Aachen - Sekundarstufe II -) ist eine öffentliche Schule der Schulform Berufskolleg in Stolberg (Rhld.), Städteregion Aachen. Träger ist Städteregion Aachen. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 1.943 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 8 Schulen der Schulform Berufskolleg in der Städteregion Aachen auf Rang 4 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 1.894. Internationale Kontakte bestehen nach Frankreich. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Köln.

Kennzahlen der Berufskolleg Simmerath/Stolberg der Städteregion Aachen

Schulnummer176382
Amtliche BezeichnungBerufskolleg Simmerath/Stolberg der Städteregion Aachen - Sekundarstufe II -
SchulformBerufskolleg
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl1.943
Trägerschaftöffentlich · Städteregion Aachen
Ort52222 Stolberg (Rhld.)
StraßeAm Obersteinfeld 8
KreisStädteregion Aachen
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtBezirksregierung Köln (obere Schulaufsicht)
Telefon02402/95120
Internationale KontakteFrankreich
Websitewww.bksimmerathstolberg.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Stolberg (Rhld.) · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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