Weiterbildungskolleg · Schulnummer 184512

Weiterbildungskolleg Weser-Kolleg der Stadt Minden, Kolleg, Abendgymnasium

Minden, Kreis Minden-Lübbecke · Martinikirchhof 6a, 32423 Minden

Weiterbildungskolleg Weser-Kolleg der Stadt Minden, Kolleg, Abendgymnasium (amtlich: Weiterbildungskolleg Weser-Kolleg der Stadt Minden, Kolleg, Abendgymnasium Abendrealschule - Sek. I und II -) ist eine öffentliche Schule der Schulform Weiterbildungskolleg in Minden, Kreis Minden-Lübbecke. Träger ist Stadt Minden. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 539 Schülerinnen und Schülern besucht. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Detmold.

Kennzahlen der Weiterbildungskolleg Weser-Kolleg der Stadt Minden, Kolleg, Abendgymnasium

Schulnummer184512
Amtliche BezeichnungWeiterbildungskolleg Weser-Kolleg der Stadt Minden, Kolleg, Abendgymnasium Abendrealschule - Sek. I und II -
SchulformWeiterbildungskolleg
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl539
Trägerschaftöffentlich · Stadt Minden
Ort32423 Minden
StraßeMartinikirchhof 6a
KreisKreis Minden-Lübbecke
BezirksregierungBR Detmold
SchulaufsichtBezirksregierung Detmold (obere Schulaufsicht)
Telefon0571/38698061
Websitewww.weser-kolleg.de

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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