Grundschule · Schulnummer 187963

Kölner Domsingschule

Köln · Clarenbachstr. 5-15, 50931 Köln

Kölner Domsingschule (amtlich: Kölner Domsingschule - Ersatzschule - Priv. Grundschule f. Jungen u. Mädchen des Erzbistums Köln) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Grundschule in Köln. Träger ist Köln, Erzbistum Köln. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 181 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 152 Schulen der Schulform Grundschule in der Stadt Köln auf Rang 127 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 259. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für die Stadt Köln.

Kennzahlen der Kölner Domsingschule

Schulnummer187963
Amtliche BezeichnungKölner Domsingschule - Ersatzschule - Priv. Grundschule f. Jungen u. Mädchen des Erzbistums Köln
SchulformGrundschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl181
Trägerschaftprivat · Köln, Erzbistum Köln
Ort50931 Köln
StraßeClarenbachstr. 5-15
KreisStadt Köln
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtSchulamt für die Stadt Köln (untere Schulaufsicht)
Telefon0221/9401830
Websitekoelner-dommusik.de

Weitere Schulen in Köln

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Köln · Schulverzeichnis NRW

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Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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