Waldorfschule · Schulnummer 190494

Freie Waldorfschule Dinslaken

Dinslaken, Kreis Wesel · Eppinkstr. 173, 46535 Dinslaken

Freie Waldorfschule Dinslaken (amtlich: Freie Waldorfschule Dinslaken Ersatzschule eigener Art für Jungen und Mädchen) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Waldorfschule in Dinslaken, Kreis Wesel. Träger ist Dinslaken, Verein Freie Waldorf. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 440 Schülerinnen und Schülern besucht. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Düsseldorf.

Kennzahlen der Freie Waldorfschule Dinslaken

Schulnummer190494
Amtliche BezeichnungFreie Waldorfschule Dinslaken Ersatzschule eigener Art für Jungen und Mädchen
SchulformWaldorfschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl440
Trägerschaftprivat · Dinslaken, Verein Freie Waldorf
Ort46535 Dinslaken
StraßeEppinkstr. 173
KreisKreis Wesel
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtBezirksregierung Düsseldorf (obere Schulaufsicht)
Telefon02064/6273030
Websitewww.freie-waldorfschule-dinslaken.de

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Weitere Schulen der Schulform Waldorfschule im Kreis Wesel

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Dinslaken · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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