Waldorfschule · Schulnummer 191541

Freie Waldorfschule Oberberg

Gummersbach, Oberbergischen Kreis · Kirchhellstr. 32, 51645 Gummersbach

Freie Waldorfschule Oberberg (amtlich: Freie Waldorfschule Oberberg Ersatzschule eigener Art i.E. für Jungen und Mädchen) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Waldorfschule in Gummersbach, Oberbergischen Kreis. Träger ist Gummersbach,Freie Waldorfschule Oberberg. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 461 Schülerinnen und Schülern besucht. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Köln.

Kennzahlen der Freie Waldorfschule Oberberg

Schulnummer191541
Amtliche BezeichnungFreie Waldorfschule Oberberg Ersatzschule eigener Art i.E. für Jungen und Mädchen
SchulformWaldorfschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl461
Trägerschaftprivat · Gummersbach,Freie Waldorfschule Oberberg
Ort51645 Gummersbach
StraßeKirchhellstr. 32
KreisOberbergischen Kreis
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtBezirksregierung Köln (obere Schulaufsicht)
Telefon02261/968612
Websitewww.fws-oberberg.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Gummersbach · Schulverzeichnis NRW

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Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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