Grundschule · Schulnummer 192612

Freie christliche Bekenntnisschule

Gummersbach, Oberbergischen Kreis · Gelpestr. 108, 51647 Gummersbach

Freie christliche Bekenntnisschule (amtlich: Freie christliche Bekenntnisschule Gummersbach ( Ersatzschule ) Ev. Grundschule in freier Trägerschaft) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Grundschule in Gummersbach, Oberbergischen Kreis. Träger ist Gummersbach, Schulverein Freie Christl.. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 282 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 51 Schulen der Schulform Grundschule im Oberbergischen Kreis auf Rang 16 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 234. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für den Oberbergischen Kreis.

Kennzahlen der Freie christliche Bekenntnisschule

Schulnummer192612
Amtliche BezeichnungFreie christliche Bekenntnisschule Gummersbach ( Ersatzschule ) Ev. Grundschule in freier Trägerschaft
SchulformGrundschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl282
Trägerschaftprivat · Gummersbach, Schulverein Freie Christl.
Ort51647 Gummersbach
StraßeGelpestr. 108
KreisOberbergischen Kreis
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtSchulamt für den Oberbergischen Kreis (untere Schulaufsicht)
Telefon02261/62820
Websitewww.fcbg.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Gummersbach · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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