Grundschule · Schulnummer 194426

Freie Schule Bergisch-Land

Wuppertal · Zu den Erbhöfen 39 A, 42287 Wuppertal

Freie Schule Bergisch-Land (amtlich: Freie Schule Bergisch-Land Private Grundschule des Trägervereins Freie Schule Wuppertal e.V.) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Grundschule in Wuppertal. Träger ist Wuppertal, Freie Schule e.V.. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 49 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 58 Schulen der Schulform Grundschule in der Stadt Wuppertal auf Rang 58 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 248. Zuständig ist die untere Schulaufsicht: Schulamt für die Stadt Wuppertal.

Kennzahlen der Freie Schule Bergisch-Land

Schulnummer194426
Amtliche BezeichnungFreie Schule Bergisch-Land Private Grundschule des Trägervereins Freie Schule Wuppertal e.V.
SchulformGrundschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl49
Trägerschaftprivat · Wuppertal, Freie Schule e.V.
Ort42287 Wuppertal
StraßeZu den Erbhöfen 39 A
KreisStadt Wuppertal
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtSchulamt für die Stadt Wuppertal (untere Schulaufsicht)
Telefon0202/2653197
Websitewww.fsbl.de

Weitere Schulen in Wuppertal

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Wuppertal · Schulverzeichnis NRW

Interaktives Schulprofil wird geladen …

Schulenatlas Nordrhein‑Westfalen

Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

Schulen auf der Karte zeigt genau die Schulen, die deine Filter übrig lassen
—

Schulenatlas Nordrhein-Westfalen

Amtliche Schuldaten, Sozialindex und Unterrichtsstatistik für alle 5 418 Schulen in Nordrhein-Westfalen — an einer Stelle, durchsuchbar und vergleichbar.

–
Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
Zusätzliche Profilinformation

Amtliche Quellen
Unabhängige Prüfung
Meine Schulen vergleichen Wähle 2 bis 3 gemerkte Schulen aus