Förderschule · Schulnummer 194736

LVR-Gerricus-Schule Förderschule mit dem Förderschwerpunkt

Düsseldorf · Gräulinger Str. 103, 40625 Düsseldorf

LVR-Gerricus-Schule Förderschule mit dem Förderschwerpunkt (amtlich: LVR-Gerricus-Schule Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Hören u. Kommunikation - P. und Sek.I -) ist eine öffentliche Schule der Schulform Förderschule in Düsseldorf. Träger ist Köln, Landschaftsverband Rheinland. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 373 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 14 Schulen der Schulform Förderschule in der Stadt Düsseldorf auf Rang 1 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 224. Die Förderschwerpunkte lauten Hören und Kommunikation. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Düsseldorf.

Kennzahlen der LVR-Gerricus-Schule Förderschule mit dem Förderschwerpunkt

Schulnummer194736
Amtliche BezeichnungLVR-Gerricus-Schule Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Hören u. Kommunikation - P. und Sek.I -
SchulformFörderschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl373
Trägerschaftöffentlich · Köln, Landschaftsverband Rheinland
Ort40625 Düsseldorf
StraßeGräulinger Str. 103
KreisStadt Düsseldorf
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtBezirksregierung Düsseldorf (obere Schulaufsicht)
Telefon0211/2919810
FörderschwerpunkteHören und Kommunikation
Websitewww.gerricus-schule.lvr.de

Weitere Schulen in Düsseldorf

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Düsseldorf · Schulverzeichnis NRW

Interaktives Schulprofil wird geladen …

Schulenatlas Nordrhein‑Westfalen

Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

Schulen auf der Karte zeigt genau die Schulen, die deine Filter übrig lassen
—

Schulenatlas Nordrhein-Westfalen

Amtliche Schuldaten, Sozialindex und Unterrichtsstatistik für alle 5 418 Schulen in Nordrhein-Westfalen — an einer Stelle, durchsuchbar und vergleichbar.

–
Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
Stammdaten
Lage
Zusätzliche Profilinformation

Amtliche Quellen
Unabhängige Prüfung
Meine Schulen vergleichen Wähle 2 bis 3 gemerkte Schulen aus