Förderschule · Schulnummer 158021

Evangelische Stiftung Volmarstein Oberlinschule

Wetter (Ruhr), Ennepe-Ruhr-Kreis · Hartmannstr. 18-20, 58300 Wetter (Ruhr)

Evangelische Stiftung Volmarstein Oberlinschule (amtlich: Evangelische Stiftung Volmarstein Oberlinschule, Förderschule mit dem Förderschwerp. Körperl.u.motor.Entwickl.) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Förderschule in Wetter (Ruhr), Ennepe-Ruhr-Kreis. Träger ist Wetter, Evang. Stiftung Volmarstein. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 234 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 7 Schulen der Schulform Förderschule im Ennepe-Ruhr-Kreis auf Rang 2 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 166. Die Förderschwerpunkte lauten Körperliche und motorische Entwicklung. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Arnsberg.

Kennzahlen der Evangelische Stiftung Volmarstein Oberlinschule

Schulnummer158021
Amtliche BezeichnungEvangelische Stiftung Volmarstein Oberlinschule, Förderschule mit dem Förderschwerp. Körperl.u.motor.Entwickl.
SchulformFörderschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl234
Trägerschaftprivat · Wetter, Evang. Stiftung Volmarstein
Ort58300 Wetter (Ruhr)
StraßeHartmannstr. 18-20
KreisEnnepe-Ruhr-Kreis
BezirksregierungBR Arnsberg
SchulaufsichtBezirksregierung Arnsberg (obere Schulaufsicht)
Telefon02335/6393310
FörderschwerpunkteKörperliche und motorische Entwicklung
Websitewww.oberlinschule-volmarstein.de

Weitere Schulen in Wetter (Ruhr)

Weitere Schulen der Schulform Förderschule im Ennepe-Ruhr-Kreis

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Wetter (Ruhr) · Schulverzeichnis NRW

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Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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