Berufskolleg · Schulnummer 177684

Pictorius-Berufskolleg

Coesfeld, Kreis Coesfeld · Borkener Str. 23, 48653 Coesfeld

Pictorius-Berufskolleg (amtlich: Pictorius-Berufskolleg Schulen der Sekundarstufe II des Kreises Coesfeld in Coesfeld) ist eine öffentliche Schule der Schulform Berufskolleg in Coesfeld, Kreis Coesfeld. Träger ist Kreis Coesfeld. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 1.223 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 4 Schulen der Schulform Berufskolleg im Kreis Coesfeld auf Rang 2 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 1.286. Internationale Kontakte bestehen nach Frankreich, Niederlande. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Münster.

Kennzahlen der Pictorius-Berufskolleg

Schulnummer177684
Amtliche BezeichnungPictorius-Berufskolleg Schulen der Sekundarstufe II des Kreises Coesfeld in Coesfeld
SchulformBerufskolleg
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl1.223
Trägerschaftöffentlich · Kreis Coesfeld
Ort48653 Coesfeld
StraßeBorkener Str. 23
KreisKreis Coesfeld
BezirksregierungBR Münster
SchulaufsichtBezirksregierung Münster (obere Schulaufsicht)
Telefon02541/9548330
Internationale KontakteFrankreich, Niederlande
Websitewww.pictorius.de

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Weitere Schulen der Schulform Berufskolleg im Kreis Coesfeld

Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Coesfeld · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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