Berufskolleg · Schulnummer 180701

Friederike-Fliedner-Berufskolleg

Iserlohn, Märkischen Kreis · Brüderstr. 20, 58636 Iserlohn

Friederike-Fliedner-Berufskolleg (amtlich: Friederike-Fliedner-Berufskolleg Schule d.Sek.II, Staatl. genehm. Ersatzschule d. Diak.Werk im Ev.Kirchenkr.e.V.) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Berufskolleg in Iserlohn, Märkischen Kreis. Träger ist Iserlohn,Diako.Werk im Ev.Kirchenkr.e.V.. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 250 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 7 Schulen der Schulform Berufskolleg im Märkischen Kreis auf Rang 7 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 1.432. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Arnsberg.

Kennzahlen der Friederike-Fliedner-Berufskolleg

Schulnummer180701
Amtliche BezeichnungFriederike-Fliedner-Berufskolleg Schule d.Sek.II, Staatl. genehm. Ersatzschule d. Diak.Werk im Ev.Kirchenkr.e.V.
SchulformBerufskolleg
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl250
Trägerschaftprivat · Iserlohn,Diako.Werk im Ev.Kirchenkr.e.V.
Ort58636 Iserlohn
StraßeBrüderstr. 20
KreisMärkischen Kreis
BezirksregierungBR Arnsberg
SchulaufsichtBezirksregierung Arnsberg (obere Schulaufsicht)
Telefon02371/15990
Websitewww.friederike-fliedner-berufskolleg.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Iserlohn · Schulverzeichnis NRW

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Schuljahr 2025/26 · 5 418 Schulen · alle Schulformen

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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