Förderschule · Schulnummer 183751

LVR-Förderschule Sankt Augustin Frida-Kahlo-Schule, Förderschwerpunkt

Sankt Augustin, Rhein-Sieg-Kreis · Arnold-Janssen-Str. 25a, 53757 Sankt Augustin

LVR-Förderschule Sankt Augustin Frida-Kahlo-Schule, Förderschwerpunkt (amtlich: LVR-Förderschule Sankt Augustin Frida-Kahlo-Schule, Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung) ist eine öffentliche Schule der Schulform Förderschule in Sankt Augustin, Rhein-Sieg-Kreis. Träger ist Köln, Landschaftsverband Rheinland. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 268 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 18 Schulen der Schulform Förderschule im Rhein-Sieg-Kreis auf Rang 2 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 162. Die Förderschwerpunkte lauten Körperliche und motorische Entwicklung. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Köln.

Kennzahlen der LVR-Förderschule Sankt Augustin Frida-Kahlo-Schule, Förderschwerpunkt

Schulnummer183751
Amtliche BezeichnungLVR-Förderschule Sankt Augustin Frida-Kahlo-Schule, Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung
SchulformFörderschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl268
Trägerschaftöffentlich · Köln, Landschaftsverband Rheinland
Ort53757 Sankt Augustin
StraßeArnold-Janssen-Str. 25a
KreisRhein-Sieg-Kreis
BezirksregierungBR Köln
SchulaufsichtBezirksregierung Köln (obere Schulaufsicht)
Telefon02241/921170
FörderschwerpunkteKörperliche und motorische Entwicklung
Websitefrida-kahlo-schule.lvr.de

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Sankt Augustin · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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