Realschule · Schulnummer 198535

EUREGIO-Realschule Kranenburg

Kranenburg, Kreis Kleve · Galgensteeg 21-23, 47559 Kranenburg

EUREGIO-Realschule Kranenburg (amtlich: EUREGIO-Realschule Kranenburg,Staatl.genpriv.bilinguale Ersatzs. der Sek I d. EUREGIO-Realschule Kranenburg e.V.) ist eine Schule in privater Trägerschaft der Schulform Realschule in Kranenburg, Kreis Kleve. Träger ist Kranenburg,EUREGIO-Reals. Kranenburg e.V. Für die Schule ist kein Sozialindex ausgewiesen. Die Schule wird von 120 Schülerinnen und Schülern besucht. Damit steht sie unter den 8 Schulen der Schulform Realschule im Kreis Kleve auf Rang 8 nach Schülerzahl; der Durchschnitt dieser Gruppe liegt bei 440. Zuständig ist die obere Schulaufsicht: Bezirksregierung Düsseldorf.

Kennzahlen der EUREGIO-Realschule Kranenburg

Schulnummer198535
Amtliche BezeichnungEUREGIO-Realschule Kranenburg,Staatl.genpriv.bilinguale Ersatzs. der Sek I d. EUREGIO-Realschule Kranenburg e.V.
SchulformRealschule
Sozialindexkein Sozialindex ausgewiesen
Schülerzahl120
Trägerschaftprivat · Kranenburg,EUREGIO-Reals. Kranenburg e.V
Ort47559 Kranenburg
StraßeGalgensteeg 21-23
KreisKreis Kleve
BezirksregierungBR Düsseldorf
SchulaufsichtBezirksregierung Düsseldorf (obere Schulaufsicht)
Telefon02826/5268
Websitewww.eureschule.eu

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Alle Angaben stammen aus dem amtlichen Schulverzeichnis des Landes Nordrhein-Westfalen und dem schulscharfen Sozialindex des Ministeriums für Schule und Bildung. Alle Schulen in Kranenburg · Schulverzeichnis NRW

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Sozialindex
Was der Sozialindex misst. Er beschreibt die soziale Zusammensetzung des Einzugsgebiets einer Schule — berechnet aus Merkmalen wie Kinderarmut, Zuwanderungsgeschichte, Anteil von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf sowie dem Bildungshintergrund im Umfeld. Stufe 1 heißt: sehr günstige Voraussetzungen. Stufe 9 heißt: das Umfeld stellt die größten Herausforderungen.

Wozu er dient. Das Land verteilt damit zusätzliche Stellen und Mittel — Schulen mit hoher Stufe bekommen mehr Personal, weil sie mehr zu leisten haben.

Was er ausdrücklich nicht misst: Unterrichtsqualität, Leistungsniveau, Engagement der Lehrkräfte oder wie gut sich Kinder dort entwickeln. Eine Schule mit Stufe 9 kann hervorragend arbeiten, eine mit Stufe 1 mittelmäßig. Der Index ist eine Aussage über das Umfeld, nicht über die Schule.
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